Опросник Йовайши: шесть склонностей и вопрос авторства

обновлено 25 июля 2026 4 мин чтения

Кто писал

Светлана Мосина — Методики и как читать результат

Короткий ответ

Опросник профессиональных склонностей — короткая методика на 24 задания. В каждом нужно выбрать один из трёх вариантов; ответы складываются в шесть столбцов, и каждый столбец даёт от 0 до 12 баллов по одной склонности: к работе с людьми, исследовательской, практической, эстетической, экстремальной или планово-экономической деятельности. От 10 до 12 баллов считается ярко выраженной склонностью, от 0 до 3 — невыраженной. Методику приписывают Л. Йовайши, но распространён её школьный вариант, сделанный Г. Резапкиной.

Опросник профессиональных склонностей не проверяет ни пригодность к работе, ни подготовку к ней. Он фиксирует предпочтения — и делает это короче почти всех соседей по разделу: 24 задания против 60 у Холланда и 174 у Голомштока.

В каждом задании три варианта, выбрать нужно один. Ответы попадают в бланк из шести столбцов; в каждом столбце от 0 до 12 отметок. Столбец и есть склонность.

Шесть склонностей

  • К работе с людьми — управление, обучение, воспитание, бытовое, медицинское и справочное обслуживание.
  • К исследовательской работе — научная деятельность; методика отмечает рядом рациональность и независимость суждений.
  • К практической деятельности — обработка металла, сборка и монтаж приборов, ремонт и наладка оборудования, строительство, транспорт.
  • К эстетическим видам деятельности — изобразительное, музыкальное, литературное, актёрское.
  • К экстремальным видам деятельности — спорт, экспедиции, охранная и оперативно-розыскная работа, служба в армии.
  • К планово-экономическим видам — расчёты и планирование, делопроизводство, работа с текстами, чертежи и схемы.

Границы выраженности заданы в самой методике: 10–12 баллов — ярко выраженная склонность, 7–9 — склонность к виду деятельности, 4–6 — слабо выраженная, 0–3 — невыраженная.

Почему вопросы про Нобелевскую премию, а не про профессии

Задания устроены косвенно. Вас спрашивают, что привлекает в книге или фильме, за что было бы приятнее получить награду, чем бы вы занялись в первую очередь, став руководителем. Прямого вопроса о профессии нет почти нигде.

Замысел понятен: прямой вопрос легко подсказывает правильный ответ, и подросток, знающий, чего от него ждут дома, ответит как надо, а не как есть. Косвенная формулировка это затрудняет. Полностью не снимает — желание выглядеть прилично никуда не девается, — но затрудняет.

Кто автор и почему это не праздный вопрос

Здесь у методики самое слабое место, и о нём стоит знать до того, как вы поверите результату.

Под именем Йовайши ходят разные тексты. Мы открыли две публикации: в одной те же 24 задания подписаны как опросник Л. Йовайши в модификации Г. Резапкиной, в другой — просто как методика Йовайши, без всякого упоминания модификации. Задания при этом совпадают.

Каталог психодиагностических методик psytests.org, где отдельно прослеживают происхождение опросников, помечает первоисточник Йовайши как неустановленный: оригинала в его книге о проблемах профессиональной ориентации школьников не нашли. А вот школьный вариант атрибутирован внятно — Г. В. Резапкина, издание 2005 года.

Практический вывод простой. Пользоваться стоит вариантом, у которого названы автор, год и издание, а к распечатке без выходных данных относиться как к пересказу. Это, кстати, общее правило раздела: методика без прослеживаемого источника ничем не лучше теста из журнала.

Что опросник даёт и чего не даёт

Даёт быструю прикидку направления — за пять минут и без подготовки. Для восьмого класса, где задача не выбрать профессию, а понять, о чём вообще разговор, этого иногда достаточно.

Не даёт разрешающей способности. Четыре задания на склонность — очень мало: один ответ наугад двигает столбец на балл, а балл здесь меняет порядок мест. Не даёт и привязки к конкретным профессиям: склонность к практической деятельности одинаково накрывает сварщика, монтажника и автомеханика.

Способности, оценки и шансы поступить методика, как и все остальные в этом разделе, не измеряет вовсе.

Если результат не совпал с ощущением

Такое бывает чаще всего именно с короткими опросниками, и разбирать это стоит по порядку, а не отмахиваться.

Сначала посмотрите на разрыв. Если верхний столбец опережает следующий на балл, никакого первого места по существу нет — есть две склонности вровень, и методика просто не умеет их разделить. Второе — вспомните, как вы отвечали: пункты про награды и книги легко заполнить тем, кем хочется выглядеть, а не тем, кто вы есть.

И третье. Расхождение между результатом и ощущением само по себе полезно: оно показывает, что у вас уже есть представление о себе, которого у теста нет. Опросник в этом споре не арбитр — он один из голосов.

Что делать дальше

Если склонность вышла ярко выраженной, разумно проверить её более подробным инструментом: код из шести шкал внутри того же направления различает заметно больше. Если баллы разложились ровно по всем шести столбцам, добавлять тесты бесполезно — нужнее пробы.

Сам разбор занятий, стоящих за склонностями, удобнее смотреть не списком слов, а по профессиям: там видно, из чего складывается день, а не только к какой группе занятие отнесли. Пройти основной тест сайта можно здесь.

Частые вопросы

Коротко о том, что спрашивают чаще всего

Сколько баллов считается хорошим результатом?
Хороших и плохих баллов здесь нет — есть степень выраженности. От 10 до 12 в столбце означает ярко выраженную склонность, от 7 до 9 — склонность к этому виду деятельности, от 4 до 6 — слабо выраженную, от 0 до 3 — невыраженную. Смотреть надо на разрыв между верхним и следующим столбцом: если он в один-два балла, у вас не одна склонность, а две соседние.
Почему в опроснике есть склонность к экстремальной деятельности?
Это одна из шести шкал школьного варианта: в неё попадают спорт, экспедиции, охранная и оперативно-розыскная работа, служба в армии. Все эти занятия предъявляют особые требования к здоровью, физической подготовке и волевым качествам — методика их не проверяет, а только фиксирует интерес.
Чем этот опросник отличается от ДДО Климова?
Осью деления. Климов сортирует занятия по предмету труда — человек, техника, знак, образ, природа. Здесь деление идёт по характеру деятельности: практическая, интеллектуальная, эстетическая и так далее. Поэтому один и тот же человек может получить у двух методик результаты, которые на первый взгляд не сходятся, а на деле описывают разные срезы.
Правда ли, что в опроснике косвенные вопросы?
Да, и это его особенность. Вопросы спрашивают не про профессии, а про предпочтения в стороне от работы: что привлекает в книге или фильме, за что было бы приятнее получить награду, чем занялись бы в роли руководителя. Замысел в том, чтобы человек отвечал раньше, чем сообразит, какой ответ выглядит правильным.
Хватает ли 24 заданий для надёжного результата?
На каждую из шести склонностей приходится по четыре задания — это мало. Один ответ, данный не подумав, сдвигает столбец на балл, а балл здесь иногда решает порядок мест. Короткие опросники разумно использовать как быструю прикидку, а решение принимать по нескольким источникам сразу, включая пробы.